Dr. 菲利斯金贝尔

在公立和私立学校从事教学和行政工作近二十年, 菲利斯·金贝尔(菲利斯金贝尔)在与领导力相关的各种主题上发表并发表了广泛的文章, 指导, 教与学. 她的第二本书， 健康学校:教与学的隐性成分, 出版于2013年，她最近的出版物包括一篇关于学校领导沟通的文章, 发表在该杂志100周年纪念刊上, 主要领导, 2018年发表在NASSP公报上的一篇文章, 题为, 对校长指导计划的看法和第三本书, 出版于2021年, 题为, 师徒领导:提高校长信心和技能的关键.

Dr. 金贝尔获得师范学院罗曼语教学硕士学位, 哥伦比亚大学, 获得哈佛大学教育学硕士学位, 以及教育领导学博士学位.

V的接受者. James DiNardo校友卓越教学奖. 金贝尔获得了教学与学习办公室的第一个教员奖学金. 她曾担任the World of Wellesley董事会主席, 致力于多样性的非营利组织, 韦尔斯利公立学校督学战略咨询委员会成员, 也是青少年健康委员会的成员, 公司.